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A Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 constitui-se no primeiro documento de caráter universal com o intuito de proteger o ser humano. Tal documento foi fruto de muitos anos de estudo por parte de pessoas que sonhavam com a união de todos os Estados no combate às práticas violatórias de direitos humanos.

No decorrer dos anos, a Declaração Universal de 1948 e os dois Pactos Internacionais de 1966 alicerçaram a proteção aos direitos humanos em diversos tratados, dentre os quais se podem mencionar: Declaração Americana de Direitos Humanos (1948), Convenção Relativa ao Estatuto dos Refugiados (1951), Convenção Americana sobre Direitos Humanos (1969), Declaração sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação Racial (1973), Convenção das Nações Unidas sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação Racial (1965), Convenção das Nações Unidas contra a Tortura (1984), Convenção da Organização Internacional do Trabalho (OIT) de número 111 sobre Discriminação Relativa a Emprego e Ocupação (1958), Convenção sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra as Mulheres (1979), etc.

Levando-se em consideração a conjuntura internacional e brasileira, em que significativa parte de seres humanos têm sido afetados pela pandemia da Covid-19, o momento é desafiador para refletir sobre a reforma do Estado para lograr êxito no tocante à proteção e promoção de direitos humanos, que estão estabelecidos e assegurados em documentos internacionais e nacionais, a exemplo da Constituição Federal de 1988.

Nesse sentido, é imperioso que as instituições educacionais promovam eventos para que a questão da efetivação de Direitos Humanos e sua relação com a pandemia da Covid-19 sejam debatidos de modo minudente.

Palestrante(s):
* Profa. Dra. Isabelle Maria Campos Vasconcelos Chehab
* Profa. Dra. Luciana Cristina de Sousa
* Prof. Dr. Mário Lúcio Quintão Soares

Mediadora:
* Profa. Dra. Mércia Cardoso de Souza

Debatedor:
* Prof. Me. Alberto Dias de Souza

O aluno ao sair de uma faculdade de Direito não auferiu ainda plenas condições de, a partir do conteúdo teórico que lhe foi repassado durante o curso, redigir com precisão uma petição inicial exitosa. É comum recorrer a modelos prontos da internet ou redigir textos longos e prolixos, que muitas vezes esquecem de mencionar o que efetivamente deveria sê-lo, tornando a peça judicial enfadonha e desprovida de condições objetivas de êxito.
Pensando nisso, objetiva-se com esse evento, o qual será realizado em dois módulos:
- apresentar técnicas de redação e de estruturação de uma petição inicial;
- discorrer sobre determinados erros que devem ser, ao máximo, evitados na redação judicial; e,
- exibir modelos de petições construídas seguindo tais orientações.
A metodologia consistirá na apresentação e discussão, teórica e prática, das técnicas de redação (Módulo I), bem como a evidenciação de modelos potencialmente exitosos (Módulo II).
Serão apresentadas, ainda, determinadas formas de redação e expressões que devem ser evitadas em uma petição inicial, fazendo um contraponto ao que essencialmente não pode deixar de faltar em um texto potencialmente exitoso.
Tais técnicas não fazem parte da matriz curricular das universidades, tampouco são transmitidas nos cursinhos preparatórios para concurso ou exame de ordem, sob o enfoque aqui proposto, pois dizem respeito ao dia-a-dia de um advogado experiente que guarda em seu currículo êxitos e derrotas também (se aprende muito com as derrotas), as quais são muito valiosas a título de capital intelectual compartilhável.

Ministrante: Prof. Me. Pádua Marinho

I COLÓQUIO LATINO-AMERICANO SOBRE INSURGÊNCIAS DECOLONIAIS, PSICOLOGIA E OS POVOS TRADICIONAIS

Atividade: Ritual de Celebração "Batuques, maracas, cantos e ginga: mundanismos musicais"

Descrição:
Encontro virtual festivo para celebrarmos com os contatinhos.
Pega seu traje, abra suas asas e entre nessa festa!
Prepara o pisca-pisca, monta um cenário, liga a câmera, aumenta o som e vem!
Venha rever amigos, fazer novos e se destacar no palco digital.
Vai ser a melhor festa nas ondas da fibra ótima.
Sua agenda de contatinhos será renovada e estará cheia de outros DDD’s e muitos DDI’s.
Interação ao vivo ao som de Afoxé Yiamin Ogúnté e XicoGil - Dj (@aliveeterna)

Link para live eterna: https://us02web.zoom.us/j/85825373416

ID para live eterna: 858 2537 3416

Para confirmar presença, desta atividade, acesse o link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd_fHIqlu8clfnkABRSjinM0MRnQQxwZji21w-5H1utKL6msA/viewform

I COLÓQUIO LATINO-AMERICANO SOBRE INSURGÊNCIAS DECOLONIAIS, PSICOLOGIA E OS POVOS TRADICIONAIS

Atividade: Aldeia Multiétnica “Relações Raciais, Interculturalidade e Cultura Política nas Poéticas e Memórias em Tempos de Crises”

Palestrantes:
* Rodrigo Utrilla-López (México)
* Jader Ferreira Leite (UFRN)
* Rogério Ribeiro (Cigano - Etnia Calón)
* Mãe Allyne de Yemanjá
* José Maria Nogueira Neto (FLF/UVA)
* Erisvan Guajajara (@midiaindiaoficial)
* Cigana Rita Ferreira

Para confirmar presença, desta atividade, acesse o link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScSO4Ae3Sz6kAL0gy22vr1qoQBPV-Xvz0kYxCBVgD6o-mv8rg/viewform

I COLÓQUIO LATINO-AMERICANO SOBRE INSURGÊNCIAS DECOLONIAIS, PSICOLOGIA E OS POVOS TRADICIONAIS

Atividade: Conversatório “Psicologia Política, Marxismo e América Latina”

Palestrantes:
* Me. Jean Costa Santana (UFRJ)
* Dr. Fernando Lacerda Júnior (UFG)
* Dra. Larissa Soares Baima (PUC)

Mediador:
* Me. Kevin Samuel Alves Batista (FPO)

Para confirmar presença, desta atividade, acesse o link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeSyO_A0QEXlWFmAyjWLh5-i2RhV_1eTi9bV4wXwZkCGS2LQg/viewform

I COLÓQUIO LATINO-AMERICANO SOBRE INSURGÊNCIAS DECOLONIAIS, PSICOLOGIA E OS POVOS TRADICIONAIS

Atividade: Roda de Prosa “Mulheres que curam: O Feminino, o sagrado e um jeito de olhar o mundo”

Palestrantes:
* Geni Nuñez
* Dona Raimunda Gonçalves
* Mãe Marta de Oxóssi
* Simone Passos
* Dona Roselva Trujillo Gallegos
* Andro Limonta Blanco

Para confirmar presença, desta atividade, acesse o link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScEmVanv_CYYcmMrMUYgPYpP1JQl7tC2K4Ac5jEqO9fClDq8Q/viewform

I COLÓQUIO LATINO-AMERICANO SOBRE INSURGÊNCIAS DECOLONIAIS, PSICOLOGIA E OS POVOS TRADICIONAIS

Atividade: Minicurso “Banca sequestrada em Arte e Ancestralidade”.

Descrição: Em 16 de janeiro de 2018, Lua Nova, realizei uma Banca Sequestrada, em Fortaleza, como proposta de Qualificação sobre as diretrizes do então projeto de uma Tese, a respeito de questões pessoais com a arte e a ancestralidade. Hoje, 25 de junho de 2020, Lua Nova para uma atividade igualmente aberta, compartilho essa jornada de três anos na Umbra do pensamento, um percurso, a bem da verdade, que recolhe fragmentos dispersos de uma vivência espiritual de quatro décadas. Seja meu convidado afetivo nessa partilha do mistério.

Ministrante: Prof. Andy Máwun

Para confirmar presença, desta atividade, acesse o link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScdyfoO_0s0cVrSfbRj7oTKJxElzHLvFeB6OA90z6s5uAuSzw/viewform

I COLÓQUIO LATINO-AMERICANO SOBRE INSURGÊNCIAS DECOLONIAIS, PSICOLOGIA E OS POVOS TRADICIONAIS

Atividade: Roda de Prosa “O quanto você realmente sabe sobre racismo?”

Palestrantes:
* Ana Carolina Fernandes
* Prof. Caio Cesar dos Santos Sena

Mediadora:
* Profa. Fernanda Matias

Para confirmar presença, desta atividade, acesse o link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdWB2LZs_BM-Fz3vI9GnhSChwGx5JuxToJFVbxLU8mM4jTNEw/viewform

I COLÓQUIO LATINO-AMERICANO SOBRE INSURGÊNCIAS DECOLONIAIS, PSICOLOGIA E OS POVOS TRADICIONAIS

Atividade: Roda de Prosa “Nas encruzilhadas do sagrado e a política da vida, religiosidade e ancestralidade”

Palestrantes:
* Dr. Luiz Rufino (UERJ-FEBF)
* Me. Alexandre L'Omi L'Odò
* Dr. Bruno Simões (USP)

Mediador:
* Jamieson Rodrigues Simões (UECE)

Marcelo Tas criou personagens icônicos, como Professor Tibúrcio e Ernesto Varela. Ganhou visibilidade nacional interpretando suas várias obras. Apresentador, escritor, roteirista, entre outros. também esteve à frente da versão brasileira do CQC, e, recentemente, do reality Batalha Marker Brasil. Agora, apresentador do Provocações, na TV Cultura, professor de comunicação e inovação, no IBMEC-SP e da plataforma Domesktika.